–          Αντιπροσωπεία του ΠΑΣΟΚ με επικεφαλής τον Γραμματέα της Κεντρικής Πολιτικής Επιτροπής Νίκο Ανδρουλάκη, θα συναντηθεί αύριο, 4 Οκτωβρίου, στις 11:00 π.μ., με την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας με θέματα συζήτησης την επιστολή του ΠΑΣΟΚ προς τα υπουργεία Παιδείας και Εσωτερικών για το ζήτημα της διείσδυσης της Χρυσής Αυγής στα σχολεία, καθώς και άλλα επίκαιρα ζητήματα του Υπουργείου Παιδείας. Συνέχεια ανάγνωσης →

Ανακοινώνουμε σήμερα τα ονόματα των 18 Γραμματέων των Τομέων Πολιτικής και των μελών που συνθέτουν τις Γραμματείες των Τομέων Πολιτικής και Δράσης του ΠΑΣΟΚ.

Τα νέα όργανα θα επεξεργασθούν τις πολιτικές κατευθύνσεις του Κινήματος στις σημερινές συνθήκες και θα εντείνουν τη διαβούλευση, δημιουργώντας μια γέφυρα επικοινωνίας με τις κοινωνικές και παραγωγικές δυνάμεις σε κεντρικό και περιφερειακό επίπεδο. Συνέχεια ανάγνωσης →

Από το Γραφείο Τύπου του ΠΑΣΟΚ, σχετικά με τη ΔΙΑΥΓΕΙΑ, εκδόθηκε η ακόλουθη ανακοίνωση:

Το ΠΑΣΟΚ ψήφισε, εφήρμοσε και στηρίζει τη διαδικασία της ΔΙΑΥΓΕΙΑΣ, ως σημαντικό βήμα διαφάνειας στο δημόσιο βίο.Γι’ αυτό και από το πρωί σήμερα επισημάναμε στο Υπουργείο Διοικητικής Μεταρρύθμισης παρατηρήσεις στο σχέδιο νομοθετικής ρύθμισης του, ώστε να μη δημιουργούνται αρνητικές εντυπώσεις στους πολίτες οι οποίες και έγιναν αποδεκτές.Σε κάθε περίπτωση καθιστούμε σαφές πως το ΠΑΣΟΚ δεν θα δεχτεί καμία νομοθετική παρέμβαση που αποδυναμώνει τη ΔΙΑΥΓΕΙΑ και την διαφάνεια στη λειτουργία της Δημόσιας Διοίκησης.Επισημαίνουμε όμως ότι για μια ακόμα φορά παρακολουθήσαμε τα κροκοδείλια δάκρυα του ΣΥΡΙΖΑ, που έσπευσε να δημιουργήσει εντυπώσεις για μια θεσμική αλλαγή που δεν πιστεύει και δεν ψήφισε. Συνέχεια ανάγνωσης →

–          Αντιπροσωπεία του ΠΑΣΟΚ με επικεφαλής τον Γραμματέα της Κεντρικής Πολιτικής Επιτροπής Νίκο Ανδρουλάκη, θα συναντηθεί αύριο, 4 Οκτωβρίου, στις 11:00 π.μ., με την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας με θέματα συζήτησης την επιστολή του ΠΑΣΟΚ προς τα υπουργεία Παιδείας και Εσωτερικών για το ζήτημα της διείσδυσης της Χρυσής Αυγής στα σχολεία, καθώς και άλλα επίκαιρα ζητήματα του Υπουργείου Παιδείας. Συνέχεια ανάγνωσης →